一位妈妈“霸气”纸条:从最爱听喊妈妈到最怕听狂喊妈妈

  从最爱听孩子喊妈妈,到最怕听孩子狂喊妈妈

  金华妈妈“霸气”纸条

  有没有道出你的心声

一位妈妈“霸气”纸条:从最爱听喊妈妈到最怕听狂喊妈妈

  吕女士给儿子留的纸条

  不写作业母慈子孝,一写作业鸡犬不宁。每个晚上,若干家有学生的家庭在上演鸡犬不宁的武打剧?从心梗到脑溢血、骨折……

  牙牙学语的时刻,孩子的一声“妈妈”简直是天籁之音,但到了指点作业的时刻,一声声“妈妈”,就像是一句句紧箍咒,不禁让人血压飙升,一个头酿成两个大。

  给娃指点作业,到底有什么好设施?能不能不要一有事情,娃就狂喊“妈妈”?金华一位妈妈独出机杼想出一招,贴出纸条,几个排比句下来,简直霸气外露。

  本报记者 朱丽珍

  没有培育好习惯

  一有问题就喊“妈妈”

  这张纸条,最初是邻人程女士串门时望见的。程女士晒在同伙圈后,不少密友留言:太有才了。

  “她平时就是对照专心的一个妈妈,自己事业有成,这次估量也是想培育孩子自力的能力。”晒出字条的程女士讥讽,现在陪娃写作业都快成社会问题了,“一晒到同伙圈之后,许多妈妈都有共识。”

  在程女士辅助下,我们联系到了贴纸条的当事人——吕女士,她的儿子涛涛今年上小学五年级。

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农科院的几位专家正在大棚里做试验,他们用从杭州富阳、建德以及外省腐熟后的易腐垃圾拌土来种菜。家庭自制神仙水的方法和垃圾变土的操作雷同,唯一不同的是,撒完EM菌原液后要用水淹没垃圾,再盖上盖子。

  对于孩子,职场妈妈的感受都差不多,总以为自己给孩子的陪同时间太少。

  吕女士家里是办厂的,平时厂里事情多,事情也忙。小时刻,涛涛就在厂里放养着,做了什么“坏事”,或有什么欠好的习惯,妈妈不太明白,也没时间研究相同教育的方式,最常做的,就是一直重复、烦琐,让涛涛这个不要干,谁人不要干。

  时间久了,吕女士以为,儿子对于她的碎碎念,基本是做到了左耳进右耳出。

  到了上小学,由于之前没有养成好习惯,问题也陆续泛起。好比涛涛经常丢三落四,上学时遗忘带红领巾,下学后遗忘带回作业……小学一二年级,以为孩子小,自己事情也着实忙,对于先生的提醒,吕女士听了之后,也没怎么当回事。

  到了儿子小学高年级,吕女士才意识到,这或许并不是小问题。“稍微难一点的问题,哪怕字数稍微多一点,他问题没看完,就说自己不会做。”

  在妈妈看来,涛涛头脑能力并不差,人也伶俐,但越到高年级,随着知识难度加大,他对学习就越来越没有了耐心。

  边试探边学习

  贴纸条是为了能时时提醒

  相处12年,儿子涛涛在生长,吕女士也在不停学习和探索妈妈的角色。学校的先生,也经常会跟她相同交流。

  “很幸运,我们遇到了好先生,他们想着跟家长一起解决,也教给了我许多教育的方式。”吕女士说,涛涛原来的班主任姓金,经常提醒她,不要事事都帮涛涛解决,而是要指导他自己想设施,“她会教我一些详细做法,很仔细,好比知道涛涛行为习惯不太好,也知道我们平时势情很忙,险些是天天监视我们,家庭作业完成后,要私聊给她。”

  金先生盯得紧,也让家长吕女士感受到了先生的上心,“连他们都这么体贴孩子,那我们作为家长,更应该行动起来。”

  这次给儿子贴小纸条,着实也是受先生的影响,希望督促孩子,能够自己自力解决问题。

  吕女士说,纸条她一共打印了三张,两张贴在门上,一张贴在书桌上,涛涛一仰面就能望见。“已经贴了一个星期了,效果还不错。”吕女士说,儿子喊“妈”的频率,显著降低了。

  本报记者 朱丽珍

【编辑:梁静】

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